9
كشفت الإحصائيات الواردة في مشروع مخطط التنمية 2026-2030 عن تحسن مؤشرات النجاح بالمرحلة الإعدادية خلال السنوات الأخيرة، مع تراجع ملحوظ في نسب الرسوب والانقطاع المدرسي.
وبحسب المعطيات، انخفضت نسبة الرسوب بالمرحلة الإعدادية إلى 13.3 بالمائة مع نهاية السنة الدراسية 2023-2024، بعدما كانت تقارب 20 بالمائة خلال السنة الدراسية 2020-2021. كما تراجعت نسبة الانقطاع المدرسي من 9.3 بالمائة إلى 7.5 بالمائة خلال الفترة نفسها.
وفي المرحلة الابتدائية، تقلصت نسبة الانقطاع المدرسي إلى 0.8 بالمائة، مقابل 1.2 بالمائة سابقًا.
كما سجلت معطيات المخطط تغيرًا في توجهات التلاميذ عند اختيار الشعب الدراسية، تمثل أساسًا في ارتفاع الإقبال على شعبة الاقتصاد والتصرف، مقابل تراجع التوجيه نحو شعبة الرياضيات.
