القيروان: معلم يطرد تلميذة لعدم امتلاكها أدوات مدرسية

تحدثت سمر وهي توجه نداء من منطقة المتبسطة…

تحدثت سمر وهي توجه نداء من منطقة المتبسطة من ولاية القيروان قصد مساعدتها على اقتناء أدواتها المدرسية لكي تكمل تعليمها بالسنة الرابعة من التعليم الأساسي بالمدرسة الابتدائية المتبسطة بمعتمدية القيروان الشمالية، قائلة "أطردني سيدي المعلم لأنه لا كتب لدي وأقراني يدرسون وأنا لا أملك محفظة …أنا نحب نقرا".

بعين دامعة وبقسمات حزينة منكسرة تابعت سمر استعطافها أهل البر مطالبة بحقها في التعليم مثل أترابها ولكن ضيق الحال حرمها واخوتها من مواصلة تعلمهم بعد نحو شهر من انطلاق السنة الدراسية الجديدة، تابعت سمر "تعمل ماما في جمع القصب كي تنفق علينا وارجو منكم أن تعينونا فظروفنا قاسية جدا".

تعيش سمر الفطناسي البالغة 12 سنة ذات العينين الخضراوين والشعر الأشقر الطويل داخل منزل متداع يحتاج إلى ترميم هو على ملك جدها لأبيها ويفتقر إلى أبسط شروط الحياة الصحية ومع أسرتها المتكونة من ثلاث اخوة ذكور (16 سنة و6 سنوات وعامان) ووالدها ووالدتها اللذين يعيشان من تنظيف القصب وبيعه على قارعة الطريق للفلاحين خاصة، وما يحصلان عليه من مال يتراوح بين 6 و10 دنانير في اليوم يقتنيان به ما يسد رمق اطفالهم الأربعة.

وقالت سعاد والدة سمر أن ابنها الأكبر انقطع عن الدراسة بسبب ضيق الحال في سن التاسعة من عمره وبدورها انقطعت سمر خلال السنة الفارطة عن التعليم لما عجزت عائلتها عن توفير مستلزمات الدراسة ثم عادت هذا العام. كما أن ابنها الثالث الذي من المفترض أن يدرس هذا العام في السنة الأولى من التعليم الابتدائي مازال لم يلتحق بعد بمدرسته بسبب عدم تسجيله في دفاتر الحالة المدنية منذ ولادته.

وطالبت سعاد بمساعدتها على مجابهة خلاص فواتير الكهرباء والماء التي تراكمت منذ مدة وعجزت العائلة عن خلاصها، كما ناشدت اهل الاحسان باعانتها على توفير مسكن صغير لائق يقيها لفح الحر وبرد الشتاء ويأويها وأطفالها.

وقد كان لهذه الأسرة طفل خامس لكن توفي منذ عامين بحادث مرور لما أراد الالتحاق بوالديه في مكان عملهما عندما كانا يجمعان القصب.

 

المصدر: وات

آخر الأخبار

الأكثر قراءة

آخر الأخبار

استطلاع رأي

أية مقاربة تراها أنسب لمعالجة ملف الهجرة غير النظامية في تونس؟




الأكثر قراءة

حقائق أون لاين مشروع اعلامي تونسي مستقل يطمح لأن يكون أحد المنصات الصحفية المتميزة على مستوى دقة الخبر واعطاء أهمية لتعدد الاراء والافكار المكونة للمجتمع التونسي بشكل خاص والعربي بشكل عام.